突破(po)傳統通過影像資料記錄教(jiao)學過程，利用互動教(jiao)學系統的(de)記錄功(gong)能
從(cong)“以(yi)(yi)教學(xue)為中心”向以(yi)(yi)“個人學(xue)習為中心”轉變(bian)
打破傳統教室(shi)的格局，固定授課區域
打破傳統教室的格局，固定授課區(qu)域，依靠板(ban)書或者簡單借助一(yi)些多(duo)媒體資料的教學方(fang)式(shi)，利(li)用移動(dong)(dong)平板(ban)、移動(dong)(dong)桌椅、各種顯(xian)示設備、互動(dong)(dong)設備，營造一(yi)種多(duo)元化、自由(you)、開(kai)放教學環境，使(shi)教師可以(yi)隨著課堂內容進行(xing)自由(you)變換教學形(xing)式(shi)，同時師生之(zhi)間可以(yi)時時開(kai)展各種形(xing)式(shi)互動(dong)(dong)。
教學過程記錄
以學(xue)生(sheng)為(wei)主體，教師為(wei)主導
多元化授課形式
