教育質量評價分析可主要分為辦學行為、德育工作、師資隊伍、學業水平、學生特長、辦學特色等方向評價。
教(jiao)(jiao)育質量評價(jia)模(mo)塊的建設(she)內(nei)容主要包括教(jiao)(jiao)學目標管理、教(jiao)(jiao)師發(fa)展評價(jia)管理、學校發(fa)展規劃評價(jia)、教(jiao)(jiao)學質量分(fen)析和教(jiao)(jiao)學有效性分(fen)析，分(fen)別以市教(jiao)(jiao)育局(ju)、區教(jiao)(jiao)育局(ju)、學校的角度出發(fa)，實現分(fen)級管理。
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